Ψυχολογία-Συμπεριφορά

24 02, 2017

Γιατί Μπλοκάρει ένα Παιδί στα Διαγωνίσματα;

24 Φεβρουαρίου 2017|

Λίγο πριν από τις εξετάσεις και ενώ το παιδί σας έχει προετοιμαστεί καλά και ξέρει την ύλη ξαφνικά παθαίνει κάτι και τα ξεχνάει όλα, δεν μπορεί να απαντήσει σε καμία ερώτηση και είναι σαν να έχουν σβήσει όλα από τη μνήμη του. Τι συμβαίνει; Το [...]

24 02, 2017

Βαριέμαι να Διαβάσω

24 Φεβρουαρίου 2017|

Το κίνητρο είναι η σπίθα, η δύναμη που μας ωθεί να ασχοληθούμε με μια δραστηριότητα από την αρχή της έως την ολοκλήρωσή της. Η επιθυμία για μάθηση, η θέληση για ανακάλυψη και εξερεύνηση καθετί καινούριου χαρακτηρίζει ανέκαθεν τον άνθρωπο, ιδιαιτέρως είναι έκδηλη στα παιδιά, ήδη [...]

24 02, 2017

Μεγαλώνουμε Παιδιά με Αυτοεκτίμηση

24 Φεβρουαρίου 2017|

Ο τρόπος που βλέπει το παιδί σας τον εαυτό του καθορίζει σε μεγάλο βαθμό και τη μετέπειτα πορεία του. Όλοι ξέρουμε πως η υψηλή αυτοεκτίμηση αποτελεί ένα βασικό «συστατικό» για μια επιτυχημένη ζωή. Ο βασικός κορμός της συγκροτείται από πολύ μικρή ηλικία, με βάση τα [...]

23 02, 2017

Είναι το Παιδί μου Χαρισματικό;

23 Φεβρουαρίου 2017|

Παρόλο που τα τεστ IQ και άλλες αξιολογήσεις μπορούν να σας βοηθήσουν να απαντήσετε στην ερώτηση "Είναι το παιδί μου χαρισματικό;", η χαρισματικότητα σε παιδιά σχολικής ηλικίας μπορεί επίσης να αναγνωριστεί μετά από τις παρατηρήσεις της οικογένειας, των δασκάλων και των φίλων τους. Παρακάτω θα [...]

21 02, 2017

Αντιμετώπιση της Σχολικής Βίας

21 Φεβρουαρίου 2017|

Δέκα οδηγίες δίνει προς τα σχολεία εγκύκλιος του Υπουργείου Παιδείας για την αποτελεσματική πρόληψη και αντιμετώπιση της σχολικής βίας και της επιθετικότητας μεταξύ των μαθητών οι οποίες έχουν ως εξής: Διαμόρφωση καλού σχολικού κλίματος επικοινωνίας, διαλόγου και εμπιστοσύνης, ανάμεσα σε εκπαιδευτικούς και μαθητές. Το κλίμα [...]