Ενάντια στο σχέδιο Αθηνά τάσσεται η ακαδημαϊκή κοινότητα του ΑΠΘ, σύμφωνα με την οποία συζητείται η συγχώνευση των Τμημάτων Αγγλικής, Γαλλικής, Γερμανικής και Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας σε ένα υβριδικό Τμήμα Ξένων Γλωσσών. Διαβάστε παρακάτω την επιστολή του κοσμήτορα προς το Υπουργείο Παιδείας. "Η Κοσμητεία [...]
Σύμφωνα με έρευνα του 2012 που διεξήχθη από το τμήμα "Ανάλυση της Κοινής Γνώμης" της Ευρωπαϊκής Επιτροπής οι Ευρωπαίοι έχουν πολύ θετική στάση στο θέμα της πολυγλωσσίας: Σχεδόν όλοι οι Ευρωπαίοι (98%) θεωρούν ότι η εκμάθηση ξένων γλωσσών είναι χρήσιμη για το μέλλον των παιδιών [...]
Ο όρος Δυσλεξία εντάσσεται στις Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες και αναφέρεται σε ανομοιογενείς δυσκολίες που είναι δυνατόν να επηρεάσουν την ανάγνωση, τη γραφή, την ορθογραφία, τα μαθηματικά, την κρίση και γενικότερα την ικανότητα του παιδιού για μάθηση. Οι δυσκολίες αυτές δεν οφείλονται σε αρνητικούς ψυχοπεριβαλλοντικούς παράγοντες [...]